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《中国高考评价体系》公布了,这些能力很重要~

作者:bob综合体育官网登录 时间:2023-01-03 12:31
本文摘要:克日,教育部考试中心研制的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》由人民教育出书社出书刊行,该体系从高考的焦点功效、考察内容、考察要求三个方面回覆“为什么考、考什么、怎么考”的考试本源性问题,从而给出“造就什么人、怎样造就人、为谁造就人”这一教育基础问题在高考领域的谜底。

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克日,教育部考试中心研制的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》由人民教育出书社出书刊行,该体系从高考的焦点功效、考察内容、考察要求三个方面回覆“为什么考、考什么、怎么考”的考试本源性问题,从而给出“造就什么人、怎样造就人、为谁造就人”这一教育基础问题在高考领域的谜底。  高考评价体系由“一核”“四层”“四翼”组成,其中,“一核”是高考的焦点功效,即“立德树人、服务选才、引导教学”,回覆“为什么考”的问题;“四层”为高考的考察内容,即“焦点价值、学科素养、关键能力、必备知识”,回覆“考什么”的问题;“四翼”为高考的考察要求,即“基础性、综合性、应用性、创新性”,回覆“怎么考”的问题。

    2014年《国务院关于深化考试招生制度革新的实施意见》明确提出深化高考内容革新的要求,教育部考试中心牵头组织华南师范大学、北京师范大学等5所高校的150余位专家,深入总结我国高考内容革新的乐成做法,充实借鉴外洋考试的先进履历,依据高校人才选拔要求和国家课程尺度,历经3年时间,研制完成高考评价体系。《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》是高考评价体系研制结果的凝练和结晶。

  高考评价体系以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,贯彻落实党的教育目标和全国教育大会精神,是深化新时代高考内容革新的理论支撑和实践指南,是统筹推进高考综合革新和高中育人方式革新的重要载体,是提升高考治理能力的重要基础。  高考评价体系的科学构建,是发挥高考正向指挥棒作用、完善立德树人体制机制的重要举措。

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高考评价体系缔造性地将立德树人基础任务融入考试评价全历程,以实现高考评价目的与素质教育目的的内在统一,切实将高考打造成为立德树人的重要载体和素质教育的关键环节,使之成为德智体美劳全面造就教育体系的有机组成部门。高考评价体系将国家和高校的选才需求与素质教育育人目的联通,是实现“招—考—教—学”全流程各个环节无缝衔接、良性互动的关键。

高考评价体系有利于实现学生康健发展、国家科学选才、社会公正公正的有机统一,对生长素质教育、推进教育公正、办妥人民满足的教育具有重要意义。  高考评价体系的理念已在近年的高考内容革新及命题当中逐步体现,为保持高考命题的稳定性奠基了基础;同时,高考评价体系也是一个开放的、动态生长的体系,将凭据党和国家对高考内容革新的要求以及高等教育、基础教育新的生长特点,在高考内容革新的实践中,不停完善和生长。  高考评价体系是高考命题、评价与革新的理论基础和实践指南,主要供高考命题人员、高考研究人员、教育考试治理人员以及宽大师生学习参考使用。

  泉源:中国教育考试网。


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